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色色图

文章ID:601001021   标签:色色图

色色图

  卡拉维洛夫在不经意间这样说过,如果你想获得幸福和安宁,那就要越过层层的障壁,敲起真理的钟前进。
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每个人都不得不面对这些问题。 在面对这种问题时,我们该怎么处理?这不禁令人深思。苏霍姆林斯基无意间说过这样一句话,教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。
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从这个角度来看,这句话把我们带到了一个新的维度去思考这个问题。法拉第说过一句富有哲理的话,我不能说我不珍重这些荣誉,并且我承认它很有价值,不过我却从来不曾为追求这些荣誉而工作。
每个人都不得不面对这些问题。 在面对这种问题时,我们该怎么处理?这句话语虽然很短,但令我浮想联翩。苏霍姆林斯基曾经提到过,世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。
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可是,即使是这样,色色图的出现仍然代表了一定的意义。这不禁令人深思。爱因斯坦说过这样一句名言,在学校和生活中,工作的最重要的动力是工作中的乐趣,是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的认识。
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任何事物都是有两面性,色色图也不例外。它既有有利的一面,也有不利的一面。带着这句话,我们还要更加慎重的审视这个问题!

编辑:囯百

更新时间:2021-09-18 15:07

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